Правовое просвещение школьников

       В соответствии с письмом МБУ «МК и ЦБ отдела образования Администрации Милютинского района»  от 11.03.2021г. № 241 МБОУ Милютинская СОШ предоставляет информацию о том, что в целях повышения эффективности работы по недопущению участия несовершеннолетних в несанкционированных протестных акциях, предупреждению правонарушений экстремистской и террористической направленности социальными педагогами школы регулярно проводится мониторинг социальных сетей.

      В период с 15 по 19 марта 2021г уполномоченным по правам ребенка и социальными педагогами были организованы и проведены мероприятия по правовому просвещению обучающихся. В ходе мероприятий обучающиеся познакомились с Конвенцией о правах ребенка, Декларацией прав человека, Конституцией Российской Федерации, правовой ответственностью несовершеннолетних и другими документами международного и российского характера.

      С целью обеспечения ограничений доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством  сети «Интернет» и причиняющей вред здоровью и развитию детей, а также несоответствующей задачам образования, в МБОУ Милютинской СОШ установлена контентная фильтрация.

      С родителями обучающихся регулярно проводится разъяснительная работа о необходимости введения на домашнем уровне ограничения доступа несовершеннолетних к информации, распространяемой в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также о технических возможностях установления «родительского контроля». В период пандемии социальными педагогами и педагогом- психологом были подготовлены видео и аудио записи по темам: «Родительский контроль: дети- интернет», «Родительский контроль: интернет влияние экстремистских групп на подростков», «Как научить ребенка правильно распределять свое время».

       В целях раннего выявления и реагирования на деструктивное поведение несовершеннолетних, проявляющееся под воздействием информации негативного характера, распространяемой в сети «Интернет», для родителей и педагогов на школьном сайте размещены рекомендации, содержащие алгоритмы действий.